子ども学部 子ども学科 Department of Child Studies
入学定員80名 [ 男女共学 ]
佐賀キャンパス
子どもの成長・発達と共に。
子どもの成長・発達・生活を総合的に理解し、
教育・保育・福祉の理論と実践を学びます。
子ども学科は
こんな人にオススメ
- 子どもが好き！
- 知らないことがあるとわくわくする
- コツコツ地道な作業も苦にならない
- 人の変化はすぐ気づくほうだ
- 常に前向きな性格だ
- 責任感が強い
学びのキーワード
取得可能な免許・資格
- 幼稚園教諭一種免許状
- 小学校教諭一種免許状
- 特別支援学校教諭一種免許状 (知的障害者・肢体不自由者・病弱者)
- 保育士資格
- 社会福祉主事任用資格
- 児童福祉司任用資格（卒業後1年以上、特定業務を行い取得）
- 児童指導員任用資格
- 子ども発達支援士(基礎)資格（大学コンソーシアム佐賀認定）
想定される進路
- 幼稚園
- 小学校
- 特別支援学校
- 保育所
- 認定こども園
- 児童養護施設
- 障がい児施設
- 児童相談所
- 大学院進学
- その他子ども関連の各種企業 など
就職・進路 職種別就職状況
学びのポイント
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POINT01
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子どもの発育過程を
トータルで学べるカリキュラム - 教育現場が重視する幼稚園・保育園と小学校の連携を実現するため、本学科独自の教育研究活動を展開。子どもの発達過程をトータルに学んで幅広い視野を身につけます。
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子どもの発育過程を
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POINT02
- 資格の組み合わせによる、
強みを持つ専門職の育成 - 保育士・幼稚園教諭免許・小学校教諭免許・特別支援学校教諭免許の4つから複数の取得が可能。就学前の子どもを理解できる小学校教諭や、多様な子どもに対応できる幼稚園教諭のように強みをもつ専門職をめざせます。
- 資格の組み合わせによる、
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POINT03
- 独自の選択科目群
- 専門分野「表現と文化」「健康と福祉」「障がい児の支援、教科」と「子ども学」のつながりを考え、独自の選択科目を設定。質の高い思考力と実践力を修得します。
TOPICS
- 1年生が企画！「子どもフェスタ」
- 佐賀キャンパスから徒歩圏内にある若楠校区の小学生をキャンパスに招き、子ども学科1年生全員と小学生とが「遊び」をとおして交流する体験型プログラムです。魚つりやボーリングなど学生が一致団結で準備し、子どもたちが喜ぶような企画を行っています。
授業紹介
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- ピアノ
- 幼稚園や保育園、小学校での音楽活動に必要なピアノ技術を習得し、子どもの表現力を育む指導法を学びます。学生一人ひとりの習熟度に応じた個別指導で初心者も安心です。
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- 図画工作科指導法
- 小学校の図画工作科の目的、内容、指導方法、評価などを把握します。また、教材研究をとおして、教材で扱う材料、技法の特質を理解し、指導のポイントなどを探っていきます。
さまざまな子どもとの活動
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- 子どもミュージアム
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子どもミュージアムは、地域の子どもとその保護者を対象とした子育て支援活動です。その目的は、（1）子育て・子育ちのための地域支援活動、（2）地域に開かれた大学づくり、（3）保育・教育者を志す学生の実践活動となることを挙げています。活動のテーマは“子ども文化の創造”で、「身体遊び」、「音遊び」などを実施しています。
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- 子どもフェスタ
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若楠校区地域子ども教室のご協力のもと、年に1回、小学生約100名を佐賀キャンパスに招き、子ども学科1年生全員と小学生とが「遊び」をとおして交流する体験型プログラムです。腕輪づくりやお化け屋敷体験など、毎年、学生全員が一致団結して準備し、子どもたちが喜ぶような企画を行っています。
免許・資格取得サポート
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- あすなろうタイム（就職情報・就活基礎力）
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「あすなろうI基礎」問題解決能力、コミュニケーション能力、自己管理能力などを育み、大学生スタート時における学習支援を行うことを目的とします。社会人基礎力を育成します。
※1年次、少人数指導
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公立幼稚園教諭・公立保育士
採用試験対策講座 - 3年次後期より本格的に実施します。学外講師講座、学科教員による特別講義・面接指導を行います。
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公立幼稚園教諭・公立保育士
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- 教員採用試験対策講座(専門教科・教職教養)
- 3年次後期より本格的に開講します。学外講師講座や学科教員による特別講義を行い、並行して模擬面接、模擬授業を指導します。また、受験地別に担当教員を割当て対策を講じます。
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- 面接指導・就職対策講座
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- 「全学生の面接指導」
- 3年次の前後期に2回、教員と学生支援課の職員が協働で指導を行います。
- 「さまざまな就職対策講座」
- パソコン講座、マナー講座などがあります。
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- 小学校・特別支援学校・公立幼稚園教諭、 公立保育士の試験合格のための合宿
- 3年次に実施します。模擬試験とその解説、4年生合格者体験談、集団討議や面接練習などによる知力と団結力の向上を図ります。
免許・資格取得までのフローチャート
- ※4つの免許・資格の中から志望進路に応じて、2つないし3つの免許・資格を選択取得します。
- ※教員免許取得のために、共通教育科目、教科に関する科目、教職に関する科目を所要単位数以上修得します。
- ※保育士資格取得のために、共通教育科目、専門教育科目を所要単位数以上修得します。
資格の組み合わせによる、強みを持つ専門職の育成
| 資格の組み合わせ例 | めざす人材像 |
|---|---|
| 保育士資格 × 幼稚園教諭 | 保育と教育の両面から子どもに関わることができる人材 |
| 幼稚園教諭免許 × 小学校教諭 | 就学前の子どもをよく理解できる教員 |
| 特別支援学校教諭免許 × 小学校教諭 | 障がいのある子どもの教育ができる教員 |
| 幼稚園教諭 × 小学校教諭 × 特別支援学校教諭 | 幅広い発達段階の子どもの特色も理解できる教員 |
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