１．栄養学に関する専門職としての高度な実践力を磨きたい者２．栄養系の資格をもとに実践現場で活躍している者で、現場から醸成された実際的な問題を解決したいと考えている者３．栄養学について深く学び、研究したいと考える者１．人間や社会に強い関心を持ち、心理学に関する学問的基礎知識のある者２．対人的支援を実践する現場経験又は実習・ボランティア等の経験があり、その経験をふまえて臨床心理学についての高度な専門的知識と理論・技能を習得して、臨床研究活動や実践活動を通して社会に貢献したいと考えている者３．本専攻において、公認心理師受験資格を得ようとするものは、学部において公認心理師受験資格に必要な25科目を修得しておくことリハビリテーション学専攻１．リハビリテーション系学部・学科等において、専門教育を受け、さらに高度な専門職としての知識・技術を発展・深化させたいと希望する者２．理学療法士または作業療法士の資格等をもとに各実践現場で活躍し、現場から醸成された実際的な問題の解決に向けた意識をもつ者３．リハビリテーション学について深く学び、研究したいと考える者１．子ども学系、教育系、保育系の学部・学科において教育学、保育学の専門教育を受け、さらに高度な専門職業人となるために知識・技能を深化させたいと希望する者２．小学校、幼稚園、保育所、児童福祉施設等で子どもの教育・保育に従事し、さらに高度な専門職業人としての能力を磨きたいと希望する者３．子育てサポートセンターや学童保育、子育てNPO等で子育て支援事業等に参画し、子育て支援リーダーとしての専門的能力を身に付けたいと希望する者４．子どもと子どもの教育、子育てに対して強い関心をもち、保育・教育分野における専門的知識と技能の習得のうえに、研究活動や実践活動を通して社会に貢献したいと希望する者１．人々が営む生活や、その人々が生活する地域や社会に強い関心を持ち、社会福祉や健康スポーツに関する学問的基礎知識のある者２．社会福祉についての、高度な専門的知識と理論・技能を修得して、研究活動や実践活動をとおして社会に貢献したいと考えている者１．看護学に関して学士レベル又はそれ相当の知識・技術を修得している者２．看護学の専門教育を受け、さらに専門職としての知識・技術を発展・深化させ、高度な実践活動をとおして地域社会に貢献したいと考えている者臨床心理学専攻子ども学専攻地域生活支援学専攻（博士前期課程）看護学専攻NISHIKYUSHU UNIVERSITY GRADUATE SCHOOL2研究科の教育理念・目標 本大学院では、地域の自然や文化を愛し、人類文化・思想の多様性を受け入れ、豊かなコミュニケーション能力、専門的知識・技能を駆使して、グローバル化、高齢化・人口減少社会等によってもたらされた新しい課題の解決に向けた実践及び研究を志向し、「地域生活を支援し、創造することができる高度の専門職業人及び研究者」を育てることを、教育の理念・目標として定める。研究科の入学者選抜方針（アドミッション・ポリシー） 西九州大学大学院の教育理念・目標に則り、地域の人々の生活を支援するために必要な専門分野の学理を深く探求したいと希望する者及び多角的な視点から実践研究を希望する者に門戸を開いている。そのために、各専攻及び課程の特性に応じた適切な方法で入学者選抜を実施し、大学院教育を受けるにふさわしい能力・適性等を多面的・総合的かつ公正に評価し、以下の要件を満たす者を積極的に受け入れる。栄養学専攻（博士前期課程）
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